ผลงานอาจารย์ การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยา จังหวัดระนอง

ผลงานครู

เจ้าของผลงาน

ชื่ออาจารย์ :	ว่าที่ร้อยตรีหญิงประภาพร พรประภา
ตำแหน่ง :	ครู คศ.1
เบอร์โทรศัพท์ :	-
อีเมล :	Prapaporn@pakjanwittaya.ac.th
โพสเมื่อ :	10 ส.ค. 2569,13:54 อ่าน 14 ครั้ง

ชื่อผลงาน : การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยา จังหวัดระนอง

รายละเอียดผลงาน

ชื่อเรื่อง: การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยา
จังหวัดระนอง
ผู้วิจัย: ว่าที่ร้อยตรีหญิงประภาพร พรประภา
ปีการศึกษา: ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569

บทคัดย่อ
การพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา เรื่อง การชกหมัดหน้า (Jab-Cross) โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย
สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากลของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดระนอง 2) เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยา จังหวัดระนอง ในการเรียนวิชาพลศึกษา เรื่องการชกหมัดหน้า (Jab-Cross) โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทย
ร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากล 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยาในการจัดการเรียนรู้รายวิชาพลศึกษา เรื่องการชกหมัดหน้า (Jab-Cross)
โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากล
โดยมีกลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 37 คน ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2569 โรงเรียนปากจั่นวิทยา จังหวัดระนอง ที่ใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาพลศึกษา เรื่องการชกหมัดหน้า (Jab-Cross)
โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากล แบบประเมินสมรรถนะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบทีแบบกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระ
จากกัน (t-test)
ผลการวิจัยพบว่า 1) การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทย
ร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากล ในการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา เรื่อง การชกหมัดหน้า
(Jab-Cross) อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.73 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.44 2) การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ โดยใช้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย
สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากลก่อนเรียนและหลังเรียนมีพบว่านักเรียนร้อยละ 100 มีสมรรถภาพ
ทางกายของนักเรียนอยู่ในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100 ตามลำดับ 3) การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากจั่นวิทยาในการจัดการเรียนรู้รายวิชาพลศึกษา
เรื่อง การชกหมัดหน้า (Jab-Cross) โดยใช้สื่อการเรียนรู้การบูรณาการการสอนภูมิปัญญามวยไทยร่วมสมัย สู่ซอฟต์พาวเวอร์ระดับสากล เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ ผลปรากฏว่านักเรียนมีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.83 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.38

ดาวน์โหลดไฟล์

โพสเมื่อ : 10 ส.ค. 2569,13:54 อ่าน 14 ครั้ง